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专业概述

 

我院建筑经济管理专业实施“多方联动、项目引导、四岗递进”的工学结合人才培养模式,推行“学历证书”与“职业技能证书”并重的双证书制度,培养具备建筑项目投融资、成本管理与控制、财务管理、材料管理等方面专业技能的高素质技术技能型人才。毕业生主要面向建筑城建、房地产、国土资源行业的行政事业单位或建筑施工企业、房地产开发企业、招投标代理机构、工程造价咨询企业从事会计、统计、材料、人力资源等基层管理工作。相关职业岗位为工程会计、材料员、资料员、成本管理人员、财务管理人员等。

建筑经济管理专业面向建筑经济管理一线岗位群,依托行业,联合企业,校企合作,实施工学结合的人才培养模式,以就业为导向,以岗位技能要求为依据,以能力为本位,构建了工作过程导向的课程体系;以提高学生的职业实践能力为重点,以实际工程项目为载体,以仿真模拟和工程实践为手段,以实现就业为目标,建立了基于专业核心能力的综合训练系统,加大顶岗实习的覆盖面和深度;在实践教学中加强过程管理和质量监控,建立以能力考核为核心、以过程考核为重点的考核评价体系,使学生在真是的工作环境中形成就业所需的职业技能。

①学校、企业、主管部门、行业协会多方联动,搭建人才培养平台

依托与国土资源厅、地勘局主管的共建关系,以育人为本,主动让“利”给企业,与建筑施工、招投标代理、房地产等企业开展全方位、多层次的校企合作,在实践中逐步完善了校企互惠共赢的利益驱动、保障激励、优势互补的资源共享和文化融合的交流沟通等机制,共同形成人才培养“多方联动”机制。

②以建筑工程典型项目为载体,进行建筑经济管理专项和综合技能训练

按照建筑工程组织过程引导学生进行资质申报、标书制作、合同拟定、建材物流管理、资料管理、成本管理与监控等能力的综合训练;依托企业真实项目,结合学校课程,完成具体任务。

③四岗递进,提升学生职业能力

四岗递进是指“识岗”、“训岗”、“顶岗”、“上岗”。“识岗”:在接触专业知识之前,学生到企业、生产性实训基地感受企业氛围,磨练意志,培养职业情趣,对工作环境、现场生产条件、工艺特点、主要设备有一个比较全面的感性认识。训岗:在认识行业以后,系统学习岗位专业技术知识,开展专项实训。“顶岗”:在学习专业知识后,学生进企业、上岗位,在师傅的指导下学习岗位操作规范,训练岗位操作要领,掌握岗位操作技能。“上岗”:在毕业前一个学期,学生以“准员工”的身份进入企业预就业,承担生产任务,将实训和就业融为一体,实现毕业与就业的“对接”。            


 

 


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